и, квадраты, треугольники) Конструирование фигур, объектов, сюжетов из отрезков, из отрезков и геометрических фигур, из геометрических фигур (космические объекты).
22. Окружность. Круг. 9 ч. Представление окружности и овала. Сходство и различие. Центр окружности, радиус, диаметр.
33. Конструктор и техническое моделирование. 6 ч. Знакомство с деталями конструктора, монтажными инструментами.
44. Компьютер 4 ч. Знакомство с графическими возможностями компьютера. Координаты точки на плоскости. Движение точки на экране монитора: вверх, вниз, вправо, влево
55. Систематизация и обобщение знаний. 2 ч. Подведение итогов по изучению теоретического материала. Выставка практических работ учащихся.
8. Материально-техническое обеспечение
1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования /Министерство образования и науки РФ – М. : Просвещение, 2011г. (Стандарты второго поколения).
2. Примерная основная образовательная программа начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 8 апреля 2015г. 1/15).
Математика и конструирование. : Пособия для учащихся 2 класса начальной школы С. И. Волков. :Просвещение, 2012
2. Компьютер – 1 шт.
3. Принтер – 1 шт.
4. Проектор -1 шт.
5. Парты -12 шт.
6. Стулья – 24 шт.
7. Доска – 1 шт.
9. Оценочные материалы
контрольной
работы
Тема
Сроки
1Контрольная работа по теме «Простые геометрические фигуры»декабрь
2Контрольная работа по теме « Окружность. Круг. »май
Практические
работы
1. Изготовление модели правильной треугольной пирамиды из двух бумажных полосок, разделенных на 4 равных равносторонних треугольника
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>