у;
развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки;
развитие этических чувств;
воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; - развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;
-наличие мотивации к труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям. Метапредметные результаты:
формировать умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия;
адекватное использование речевых средств и средств информационнокоммуникационных технологий; - осуществлять информационный поиск;
овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров; овладение логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;
готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права иметь свою собственную; излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;
определение общей цели и путей её достижения, умение договориться о распределении ролей в совместной деятельности;
адекватно оценивать поведение свое и окружающих.
Предметные результаты:
знание, понимание и принятие ценностей: Отечество, нравственность, долг, милосердие, миролюбие;
знакомство с основами религиозной морали;
формирование первоначальных представлений о религиозной культуре и её роли в истории и современности России;
осознание ценности нравственности и духовности в человеческой жизни.
Содержание учебного курса ОРКСЭ (Основы православной культуры) Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравст
Страницы: << < 239 | 240 | 241 | 242 > >>