струирование. Заполнение технологической карты.
Профессия: кораблестроитель
Понятия: верфь, баржа, контргайка
Изделия: "Яхта", "Баржа" (по выбору учителя) Океанариум (1 ч).
Океанариум и его обитатели. Ихтиолог. Мягкие игрушки. Виды мягких игрушек (плоское, полуобъёмные и объёмные). Правила и последовательность работы над мягкой игрушкой. Технология создания мягкой игрушки из подручных материалов.
Проект Океанариум
Работа с текстильными материалами. Изготовление упрощённого варианта мягкой игрушки. Закрепление навыков выполнения стежков и швов. Профессия: ихтиолог.
Понятия: мягкая игрушка, океанариум.
Изделие: "Осьминоги и рыбки" Практическая работа: "Мягка игрушка" Фонтаны (1 ч).
Фонтаны. Виды и конструктивные особенности фонтанов. Изготовление объёмной модели фонтана из пластичных материалов по заданному образцу.
Понятия: фонтан, декоративный водоём. Изделие: "Фонтан"
Практическая работа: "Человек и вода" Человек и воздух ( 3ч) Зоопарк (1 ч).
Знакомство с историей возникновения зоопарков в России. Бионика. История возникновения искусства оригами. Использование оригами. Различные техники оригами: классическое оригами, модульное оригами. Мокрое складывание. Условные обозначения техники оригами.
Работа с бумагой. Изготовление изделия в технике оригами по условным обозначениям. Понятия: оригами, бионика.
Изделие: "Птицы".
Практическая работа: "Тест "Условные обозначения техники оригами".
Вертолётная площадка (1 ч).
Знакомство с особенностями конструкции вертолёта. Особенности профессий летчика, штурмана, авиаконструктора. Конструирование модели вертолёта. Знакомство с новым материалом проб
Страницы: << < 188 | 189 | 190 | 191 | 192 > >>