Рабочие программы 1-4 классы

Страницы: <<  <  158 | 159 | 160 | 161 | 162  >  >>

бражение природы в различных состояниях.
Изображение характера животных.
Изображение характера человека: женский образ.
Изображение характера человека: мужской образ.
Образ человека в скульптуре.
Человек и его украшения.
О чем говорят украшения.
Образ здания.
В изображении, украшении, постройке человек выражает свои чувства, мысли, настроение, свое отношение к миру (обобщение темы).
Как говорит искусство
Теплые и холодные цвета.
Борьба теплого и холодного. Тихие и звонкие цвета.
Что такое ритм линий?
Характер линий. Ритм пятен.
Пропорции выражают характер.
Ритм линий и пятен, цвет, пропорции -- средства выразительности. Обобщающий урок года.



ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИЗО ВО 2 КЛАССЕ.



Тема урока
Часы
КАК И ЧЕМ РАБОТАЕТ ХУДОЖНИК? (8 часов)
1
"Цветочная поляна"
Три основные краски.
1
2
"Радуга на грозовом небе"
Пять красок - всё богатство цвета и тона.
1
3
"Осенний лес"
Изобразительные средства и их выразитель-ность.
1
4
"Осенний листопад"- коврик аппликаций. Выразительные возможности аппликации
1
5

"Графика зимнего леса". Выразительные возможности графических материалов.
1
6
"Звери в лесу" Выразительность материалов для работы в объёме
2
7
Проект "Игровая площадка" - для вылепленных зверей. Выразительные возможности бумаги.
1
РЕАЛЬНОСТЬ И ФАНТАЗИЯ (7 часов)
8
"Наши друзья-птицы". Рисунок птицы. Изображение и реальность.
1
9
"Сказочная птица". Изображение и фантазия.
1
10
"Узоры паутины&q

Страницы: <<  <  158 | 159 | 160 | 161 | 162  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: