. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
3.
Поурочно-тематический план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
4.
Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы, Интернет-ресурсов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа практики по профессии 08. 01. 09 Слесарь по строительно-монтажным
работам разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по профессии СПО, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2013 г. 1434.
1. 1 Цель освоения программы производственного обучения:
закрепление теоретических знаний, полученных при изучении
базовых дисциплин;
приобретение учащимися практических навыков и компетенций в
сфере профессиональной деятельности;
ознакомление с содержанием основных работ и исследований,
выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики;
усвоение приемов, методов и способов обработки, представления
и интерпретации результатов проведенных практических исследований;
приобретение практических навыков в будущей
профессиональной деятельности.
1. 2 Задачи производственного обу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>