оведения у дошкольников. Подведение итогов учебного года.
3. Работа с социумом.
Задача социализации и индивидуализации ребёнка. Огромную роль в решении этой современной системы образования - гармонизация процессов задачи играет ознакомление дошкольников с объектами социальной сферы, социумом ближайшего окружения. Важно научить каждого ребёнка свободно ориентироваться там, где он живёт, где находится его детский сад, школа, в которой он будет учиться, воспитать любовь к своей малой родине через приобщение детей к культурным ценностям.
Социальная сфера - образование:
детский сад: назначение, профессии; экскурсия по детскому саду (ознакомление, обобщение, закрепление представлений).
Социальная сфера - культура и достопримечательности села:
искусство в детском саду, посещение кукольных спектаклей, целевое посещение выставок в детском саду, участие в досуговых мероприятиях.
Социальная сфера - сфера услуг:
сфера услуг в детском саду, помещения в детском саду: пищеблок, прачечная; профессии повара, прачки.
Социальная сфера - физическая культура и спорт:
физкультура в детском саду.
Социальная сфера - медицина и здравоохранение:
медицина в детском саду: медицинская комната, процедурный кабинет; знакомство с профессией медицинской сестры.
III. Организационный раздел
1. Методическое обеспечение
1. Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня ,Е. Е. Корнеичева, Н. И. Грачева, М,2013.
2. Комплексные занятия. Вторая младшая группа. Издательство "Учитель",Волгоград ,2010.
3. В. П. Новикова. Математика в детском саду. Занятия для детей 3-4 лет. М. : Мозаика-Синтез, 2009.
4. О. Ю. Старцева. Занятия по конструированию с детьми 3-7лет. М:Творческ
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>