дготовки (разминки);
- учащиеся приобретают навыки инструктора-общественника;
- самостоятельно осуществляют практическое судейство игры волейбол;
- могут организовывать соревнования в группе, в школе, в лагере отдыха;
- умеют вести технический протокол игры, по форме составить заявку на участие в соревнованиях,
таблицу учёта результатов;
- участвуют в спартакиаде школы по волейболу;
Учебно-методические средства обучения.
1. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов, 2004г.
Раздел 3. Х-Х1 классы. Часть1. п. 1. 4. 2. Спортивные игры.
Программный материал по спортивным играм (Х-Х1 классы) Волейбол (юноши и девушки)
Часть111. Внеклассная работа. Спортивные секции. Волейбол.
(Авторы программы: доктор педагогических наук В. И. Лях и кандидат педагогических наук А. А. Зданевич). Программа допущена Министерством образования Российской Федерации. (2004г).
2. Железняк Ю. Д. "К мастерству в волейболе", М. , "Физкультура и спорт", 1978г.
3. Волейбол. /пер. с англ. Н. А. Чупеева. - М. : Астрель: АСТ: Политграфиздат, 2012г.
4. Колодницкий Г. А. , Кузнецов В. С. , Маслов М. В. Внеурочная деятельность учащихся. Волейбол. - М. : Просвещение, 2011.
5. Настольная книга учителя физической культуры / под ред. Л. Б. Кофмана. - М. , 1998г.
6. Железняк Ю. Д. , Слупский Л. Н. Волейбол в школе. - М. : Просвещение, 1989.
Календарно-тематическое планирование
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
"Волейбол"
2017-2018 учебный год
Всего 68часов (2 часа в неделю)
н/п
Номер
занятия
Учебный материал
Дата
1
1
Техника безопасности на уроках волейбола. Стойка игрока. Сочетание спос
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>