Рабочая программа внеурочной деятельности Подвижные игры

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

uot;, "Рыбаки", "Удочка", "Продаем горшки",
Четвёртый год обучения. Совершенствовать умение проявлять быстроту и ловкость во время подвижных игр, соблюдать дисциплину и правила техники безопасности. Осваивать технические действия из спортивных игр.
Моделировать технические действия в игровой деятельности.
Практическая работа. "Защита укрепления", "Захват флага", "Шишки, желуди, орехи", а также различные их варианты.
Игры сверстников прошлых столетий
Первый год обучения. Освоение универсальных умений управлять эмоциями в процессе учебной и игровой деятельности. Учить излагать правила и условия проведения подвижных игр, проявлять быстроту и ловкость во время подвижных игр, соблюдать дисциплину и правила техники безопасности во время подвижных игр.
Практическая работа. "Бабки", "Городки", "Горелки", "Городок-бегунок", "Двенадцать палочек",
Второй год обучения Моделировать технику выполнения игровых действий в зависимости от изменения условий и двигательных задач. Отрабатывать навыки двигательных действий, составляющих содержание подвижных игр.
Практическая работа. "Двенадцать палочек", "Жмурки", "Игровая", "Кто дальше",
Третий год обучения. Формирование универсальных умений в самостоятельной организации и проведении подвижных игр. Учить излагать правила и условия проведения подвижных игр, проявлять быстроту и ловкость во время подвижных игр, соблюдать дисциплину и правила техники безопасности во время подвижных игр.
Практическая работа. "Ловушка", "Лапта", "Котлы", "Ляпка", "Пятнашки", "Платочек-летуночек",
Четвёрты

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: