России.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать/понимать:
-основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;
-периодизацию всемирной и отечественной истории;
-современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;
-особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;
-основные исторические термины и даты:
- Почему необходимо знать историю.
- Особенности развития России, факторы которые затрудняли ее развитие.
- Роль личности в истории.
- Различные теории исторического развития.
- Предпосылки формирования древнерусского государства.
- Сущность раннефеодальных отношений в Киевской Руси, их особенности
в сравнении с процессами в Западной Европе.
- Причины феодальной раздробленности.
- Причины и последствия завоевания Руси монголо-татарами.
- Результат борьбы северо-западных земель с крестоносцами и шведами.
- Причины и последствия Куликовской битвы.
- Предпосылки создания единого централизованного русского государства
- Итоги правления Ивана 111, реформы середины 16 века.
- Основные направления внешнеполитической деятельности Ивана Грозного.
- Причины и характер Смутного времени, периоды, итоги.
- Основные тенденции развития русской культуры.
- Петровское преобразование, социально-экономическое положение России 18 в.
- Культура и наука в 18 веке.
- Внешнюю политику России в 19 веке, Отечественная война 1812года.
- Реформы 1860-1870гг. развитие промышленности и сельского хозяйства в
пореформенной России.
- Причины и последствия революции 1905-1907гг.
- Предпосылки и причины февральской революции. События 1917г. приведшие
к пе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>