РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 10 СИСТЕМА РЕГУЛИРОВАНИЯ ДВИЖЕНИЕМ

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

литературы. 4
Тема 1. 3. Светофоры Содержание учебного материала
2-3
Назначение светофоров, основные цвета, принятые для сигнализации светофоров. Классификация линзовых светофоров по назначению и конструкции. Места установки светофоров и требования к ним, нумерация, условное обозначение различных светофоров. 2

Устройство линзового светофора и принцип его работы, достоинства и недостатки, требования ПТЭ. Принцип построения светофорной сигнализации, сигнализация входным, выходным, проходным, локомотивным и горочным светофорами. 2

Практическое занятие 4

Изучение устройства и работы линзового светофора а различных случаях сигнализации. 4

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятия, учебных изданий и специальной технической литературы.
4
Тема 1. 4. Рельсовые цепи Содержание учебного материала
2-3
Назначение электрических рельсовых цепей; устройство и принцип действия. Классификация рельсовых цепей. Элементы рельсовой цепи и их назначение. Режимы работы рельсовых цепей и определение понятий: «ложная занятость» и «ложная свободность», мероприятия по повышению надежности их работы.
2

Схемы рельсовых цепей на перегонах; аппаратура, принцип работы рельсовых цепей постоянного, переменного тока и тональной частоты (ТРЦ) для участков с различным видом тяги поездов. 2

Практическое занятие 5

Исследование и анализ работы неразветвленной рельсовой цепи2

Практическое занятие 6

Исследование и анализ работы разветвленной рельсовой цепи
2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятия, учебных изданий и специальной технической литературы. Подготовить сообщение или презентацию по теме: Станционные рельсовые

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: