узки обучающегося 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося 18 часов.
В рамках учебной дисциплины формируются общие и профессиональные компетенции:
Общие компетенции
КодНаименование результата обучения тем
ОК 1Социальная значимость профессии мерчендайзера в обществе: (значение, важность, востребованность профессии). Значение мерчандайзинга в торговом бизнесе, определение, составляющая комплекса маркетинга.
Требования к профессиональной компетенции мерчендайзера. Тема 1. 1
ОК 2 Составление схем вариантов конфигураций помещений торгового залаТема 3. 2
ОК 3 Эффективное использование базовых стратегий продвижения товара и рекламы в розничной торговле
Анализ соблюдения правил мерчендайзинга в торговых предприятиях г. Ульяновска.
Планирование и анализ мероприятий по увеличению роста продаж.
Контроль за управлением поведения потребителей как компонент технологий мерчендайзинга.
Контроль за динамикой распределения внимания покупателей в торговом зале.
Эффективный выбор факторов, оказывающих влияние на организацию торгово-технологических процессов внутри магазина: конфигурация торгового зала, система освещения, последовательность размещения отделов, товаров и т. д.
Управление влиянием факторов природной системы человека на распределение посетителей в торговом зале
Анализ планировки торгового предприятия. Составление схем
вариантов конфигураций помещений торгового зала.
Анализ влияния адекватных и неадекватных раздражителей на рефлексы, внимание, восприятие и поведение покупателей в торговом зале.
Ошибки, возникающие при размещении товара. Тема 1. 1
Тема 2. 1
Тема 3. 1
Тема 3. 1
Тема 3. 2
Тема 5. 1
ОК 4Знание отличий безусловных рефлексов от условных.
Знание вли
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>