РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ

Страницы: <<  <  49 | 50 | 51 | 52 | 53  >  >>


www. rusrevolution. info(Революция и Гражданская война: интернет-проект).
www. rodina. rg. ru(Родина: российский исторический иллюстрированный журнал).
www. all-photo. ru/empire/index. ru. html(Российская империя в фотографиях).
www. fershal. narod. ru(Российский мемуарий).
www. avorhist. ru(Русь Древняя и удельная).
www. memoirs. ru(Русские мемуары: Россия в дневниках и воспоминаниях).
www. scepsis. ru/library/history/page1(Скепсис: научно-просветительский журнал).
www. arhivtime. ru (Следы времени: интернет-архив старинных фотографий, открыток,
документов).
www. sovmusic. ru(Советская музыка).
www. infoliolib. info(Университетская электронная библиотека Infolio).
www. hist. msu. ru/ER/Etext/index. html(электронная библиотека Исторического факультета
МГУ им. М. В. Ломоносова).
www. library. spbu. ru(Научная библиотека им. М. Горького СПбГУ).
www. ec-dejavu. ru(Энциклопедия культур Dеjа Vu).
3. 3. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
В целях реализации компетентностного подхода при преподавании дисциплины используются современные образовательные технологии: информационные технологии (компьютерные презентации, тестирование в программе АСТ-тест), технологии развивающего обучения, технологии проблемного обучения (проблемное изложение, эвристическая беседа, исследовательский метод), технологии эвристического обучения (выполнение творческих проектов, «мозговая атака», игровые методики). В сочетании с внеаудиторной работой, для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся применяются активные и интерактивные формы проведения занятий (групповая консультация, разбор конкретных ситуаций, деловые и ролевые игры, групповая дискуссия).
Для пр

Страницы: <<  <  49 | 50 | 51 | 52 | 53  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: