Рабочая программа ресурсного центра по английскому языку

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ми на понимание основного содержания

Выполнение тестовых заданий с последующим анализом выполнения заданий и разбор типичных ошибок.

1
4
Работа с тестовыми заданиями на извлечение запрашиваемой информации

Выполнение тестовых заданий с последующим анализом выполнения заданий и разбор типичных ошибок.
1
5
Работа с тестовыми заданиями на полное понимание прослушанного

Выполнение тестовых заданий с последующим анализом выполнения заданий и разбор типичных ошибок.
1
6
Выполнение теста по аудированию

Тестирование навыков аудирования в формате ОГЭ.

1
7
Стратегии подготовки к разделу "Reading"

Как работать с инструкцией? Как работать с заданием? Как работать с текстом?

1
8
Работа с тестовыми заданиями на понимание основного содержания
Выполнение тестовых заданий с последующим анализом выполнения заданий и разбор типичных ошибок.

1
9
Работа с тестовыми заданиями на понимание структурно-смысловых связей

Выполнение тестовых заданий с последующим анализом выполнения заданий и разбор типичных ошибок
1
10
Работа с тестовыми заданиями на полное понимание прочитанного

Выполнение тестовых заданий с последующим анализом выполнения заданий и разбор типичных ошибок.

1
11
Выполнение теста по чтению

Тестирование навыков чтения в формате ОГЭ.
1
12
Стратегии подготовки к разделу "Use of English"

Структура раздела, анализ заданий.
1
13
Личные и неличные формы глагола, видовременные формы глагола

Повторение форм глагола, употребление времен, употребление различных форм глагола, заполнение пропусков глаголами в соо

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: