Концептуальные основы. В 2-х тт Т:1Учебник (изд:2). - М. : Форум , 2007
10. Симонович С. А. Эффективная работа. MS Word 2007. - Спб. : Питер, 2010.
Интернет-ресурсы:
1. Программирование в пакетах MS OfficeЭлектронный ресурс: учебное пособие - М. : Финансы и статистика, 2007: Точка доступа /http://www. biblioclub. ru
2. Губарев В. В. Информатика: прошлое, настоящее, будущее Электронный ресурс. - М. : РИЦ "Техносфера", 2011: Точка доступа /http://www. biblioclub. ru
3. www. edu. ru - Федеральный портал "Российское образование"
4. www. school. edu. ru - "Российский общеобразовательный портал"
Информационное обеспечение обучения требует наличия залов: библиотеки, читального зала с выходом в сеть Интернет.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
5. 1 Контроль и оценка сформированности профессиональных компетенций обучающихся
Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
ПК 1. 1.
Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.
Точность определения основных этапов разработки программного обеспечения. Правильность применения основных принципов технологии структурного и объектно-ориентированного программирования. Правильность оформления документации на программные средства. Правильность и точность разработки алгоритма поставленной задачи.
текущий контроль в форме:
- оценки результатов
выполнения практических работ по темам индивидуального задания;
- оценка выполнения пробных самостоятельных заданий;
- защита индивидуальных заданий;
- наблюдение за прохождением преддипломной практики
- защита произ
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>