дении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса средней группы МАОУ СОШ 29 «Университетская» города Липецка. Учебно-образовательный процесс строится на основе примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «Мир открытий». // Науч. рук. Л. Г. Петерсон / Под общей ред. Л. Г. Петерсон, И. А. Лыковой. М. : Институт системно-деятельностной педагогики, 2014. – 383 с. 2 изд-е, перераб. и доп. В ней комплексно представлены все основные содержательные линии воспитания и образования ребенка от 6 до 7 лет.
Программа «Мир открытий» – документ нового поколения. В центре Программы – современный ребенок, его уникальная и творческая личность. Программа задает базисное содержание дошкольного образования, обеспечивающее поддержку индивидуальности каждого ребенка, его социальное, нравственное, интеллектуальное, физическое и эстетическое развитие. Системно-деятельностный подход, положенный в основу Программы, создает условия для самоизменения и саморазвития всех участников образовательных отношений – педагогов, детей и их родителей. Содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики и обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач.
При выборе методик обучения предпочтение отдаётся развивающим методикам, способствующим формированию познавательной, социальной сферы развития.
Особенности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников, заключаются в:
установления доверительных, партнерских отношений с каждой семьей;
создания условий для участия родителей в жизни ребенка в детском саду;
оказания психолого-педагогической поддержки родит
Страницы: << < 81 | 82 | 83 | 84 > >>