изовать внутренние резервы ( способности, интересы, талант, личностные качества). .
Категории участников: обучающиеся 3-х классов, родители обучающихся, классный руководитель, работники библиотеки. .
Формы работы: беседы, практические занятия, творческие конкурсы, интеллектуальные игры, экскурсии, психологические тренинги.
Ожидаемые результаты:
обучающиеся
будут иметь представление об уровне общей культуры школьников.
иметь потребность соблюдать «золотые правила» этикета, повышать уровень своей культуры, расширять свои знания о культурных ценностях народов мира.
родители будут активно участвовать в совершенствовании культуры поведения своих детей.
Тема занятияСодержаниеДата проведения
1Экскурсия в парк «Победы»экскурсиясентябрь
2Экскурсия в парк им. Г. Я. Бахчиванджи.
экскурсияоктябрь
3День матери.
Открытка для мамы. Практическое занятие. ноябрь
4Праздничный концерт «Мамы – всех милее», посвященный Дню Матери Праздничная программаноябрь
5Подготовка к новогоднему празднику. Практическое занятиедекабрь
6
Путешествие в новогоднюю сказку Праздничная программадекабрь
7Конкурс открыток «Спасибо Вам за Победу!»Практическое занятиеянварь
8Выставка рисунков
«Мир отстояли - мир сохраним!»Рисунки, посвященные подвигам защитников Отечества на фронте и в тылу . январь
9Экскурсия в музейэкскурсиямарт
10
Экскурсия в сельскую библиотеку. Экскурсия . март
11Экскурсия в парк «Победы» к памятнику казакам. Экскурсия апрель
12Подготовка к празднику (обсуждение сценария, репетиция)Обсуждение сценария. (Репетиция)май
13Подготовка к празднику «Прощай, 1 класс!» Разучивание песен и танцев. Репетициямай
14Праздник «Прощай, 1 класс!»Праздничная программа май
5. У
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>