Рабочая программа по учебному предмету "Музыка",6 класс

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

м выразительных возможностей различных музыкальных средств
К
Комплект


Карточки с обозначением исполнительских средств выразительности
П
Комплект
3.
Игры и игрушки


3. 1
Театральные куклы
П
Для театрализованных форм работы на уроках музыки и во внеклассной деятельности.
Шумовые музыкальные инструменты.
5. 1.
Аудиозаписи и
фонохрестоматии по музыке
Д
Комплекты компакт-дисков по темам и разделам курса каждого года обучения включают материал для слушания и исполнения .
Песенный материал представлен в виде инструментального сопровождения, специально аранжированного для учащихся основной школы .
5. 2.
- эскизы декораций к музыкально-театральным спектаклям (иллюстрации к литературным первоисточникам музыкальных произведений)
Д


Комплект звуковоспроизводящей аппаратуры (микрофоны, усилители звука, динамики)
Д

5. 3.
Музыкальный инструмент (фортепиано)
Д

Для характеристики количественных показателей используются следующие символические обозначения:

Д - демонстрационный экземпляр (один экземпляр, кроме специально оговоренных случаев), в т. ч. используемые для постоянной экспозиции;
К - полный комплект (исходя из реальной наполняемости класса);
Ф - комплект для фронтальной работы (примерно в два раза меньше, чем полный комплект, т. е. не менее 1 экз. на двух учащихся);
П - комплект, необходимый для практической работы в группах, насчитывающих по несколько учащихся (6-7 экз. ), или для использования несколькими учащимися поочередно.

Планируемые результаты изучения учебного предмета "Музыка"
Личностными результатами освоения обучающимися 6 класса рабочей учебной программы

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: