чисел. П. 1. 2. 1. 22 (2 столб. ), 1. 24 (б,д,е)
8/4
Свойства действительных чисел.
П. 1. 2. 1. 25 (в,ж), 1. 27 (б,д,е)
9/5
НРЭО. ПерестановкиФакториал. Понятие перестановок из двух элементов. Перестановка из п- элементов. Формулы. П. 1. 4. 1. 46 (д) 1. 48 (в), 1. 51, 1. 55Решение задач регионального содержания
10/6
НРЭО. РазмещенияПонятие размещения из п- элементов по k. Формулы. П. 1. 5. 1. 58 (б,д) 1. 59 (г), 1. 61 (в,е)
11/7
НРЭО. СочетанияПонятие сочетания из п- элементов по k. Формулы.
) для неотрицательных х. Четность и нечетность функции ухп. П. 3. 2. 3. 16 (в) , 3. 18(в), 3. 22 (г)
28/3
Понятие корня степени п. Определение корня степени п. Примеры. П. 3. 3. 3. 29 (г) , 3. 30(в),3. 32 (в,е), 3. 33(д)
29/4
Корни четной и нечетной степенейТеорема о единственности корня нечетной степени из любого действительного числа. Теорема о существовании двух корней четной степени из любого положительного числа. Примеры. Замечания. П. 3. 4. 3. 45 , 3. 46, 3. 47(в,ж)
30/5
Арифметический кореньОпределение арифметического корня. Теоремы (свойства) об арифметическом корне. Примеры. П. 3. 5. 3. 57 , 3. 60 г,з,м),3. 62(в,е), 3. 63(е,з)
31/6
Свойства корней степени п. Теоремы (свойства) об арифметическом корне. Примеры. П. 3. 6. 3. 68 (а,е,в,з) , 3. 70, 3. 72 (ж,и), 3. 73(д,з)
32/7
Обобщение по теме «Корень степени п»
П. 3. 6. 3. 75 , 3. 77, 3. 80
33/8
Контрольная работа 3 по теме: «Корень степени n».
П. 3. 1 –. 3. 6. (повторить теорию)
4. Степень положительного числа (9 часов)
34/1
Степень с рациональным показателем. Анализ контрольной работы. Определение степени с рациональным показателем. Теорема о степени с рациональным показателем. П. 4. 1. 4. 3(в) , 4. 5
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>