>Объяснять работу простых электрических устройств по их схемам;
Использовать приобретенные знания для безопасной эксплуатации электробытовых приборов;
Находить информацию о региональных учреждениях профессионального образования;
Путях получения образования и трудоустройства;
Сопоставлять свои способности и возможности с требованиями профессии.
Содержание изучаемого курса
Вводный урок 1 час;
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов 7 часов;
Творческое проектирование и изготовление изделий 10 часов;
Современно производство и профессионально е образование10 часов;
Электротехнические работы 6 часов
Содержание обучения по направлению «обслуживающий труд» в 9 классе:
ø
ú
ü
$
v
x
ˆ
Š
Œ
Ì
Ö
Ú
Ü
h7
h7
ሃ桤ā愀摧ᝫPᔀование и изготовление изделия»). Сокращенные часы добавление в раздел «Творческое проектирование». Раздел «Электротехнические работы» сокращен до 5 часов, сокращенные часы были добавление в раздел «Творческое проектирование».
Итого 34 часа.
Тематическое планирование
по предмету «Технология» в 9 классе (34 часа)
урокаРаздел темаКол-во часов
1Вводное занятие. Инструктаж по охране труда1
Технология основных сфер профессиональной деятельности
13 часов
2Профессия и карьера1
3Технология индустриального производства1
4Технология агропромышленного производства1
5 Профессиональная деятельность в легкой и пищевой промышленности1
6Профессиональная деятельность в торговле и общественном питании1
7Игра-викторина «Профессиональная деятельность»1
8Арттехнологии 1
9Универсальные перспективные технологии1
10Профессиональная деятельность в социальной сфере1
11Предпринимательство как сфера проф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>