br/> oo выбирать пищевые продукты для удовлетворения потребностей организма в белках, углеводах, жирах, витаминах, минеральных веществах;
oo организовывать своё рациональное питание в домашних условиях;
oo применять различные способы обработки пищевых продуктов в целях сохранения в них питательных веществ;
oo экономить электрическую энергию при обработке пищевых продуктов;
oo оформлять приготовленные блюда, сервировать стол;
oo соблюдать правила этикета за столом;
oo определять виды экологического загрязнения пищевых продуктов;
oo оценивать влияние техногенной сферы на окружающую среду и здоровье человека;
oo выполнять мероприятия по предотвращению негативного влияния техногенной сферы на окружающую среду и здоровье человека.
Раздел "Создание изделий из текстильных материалов"
Пятикласскник научится:
oo изготовлять с помощью ручных инструментов и оборудования для швейных и декоративно-прикладных работ, швейной машины простые по конструкции модели швейных изделий, пользуясь технологической документацией;
oo выполнять влажно-тепловую обработку швейных изделий.
Выпускник получит возможность научиться:
oo выполнять несложные приёмы моделирования швейных изделий;
oo определять и исправлять дефекты швейных изделий;
oo выполнять художественную отделку швейных изделий;
oo изготовлять изделия декоративно-прикладного искусства, региональных народных промыслов;
Раздел "Технологии исследовательской, опытнической и проектной деятельности"
Пяикласскник научится:
oo планировать и выполнять учебные технологические проекты:
oo выявлять и формулировать проблему;
oo обосновывать цель проекта, конструкцию изделия, сущность итогового продукта или желаемого р
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>