Рабочая программа по русскому языку для 9 класса

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

лять в речи сложноподчиненные предложения разных видов. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру сложноподчиненных предложений с одной и несколькими придаточными частями, смысловые отношения между частями сложноподчиненного предложения.
Оценивать правильность построения сложноподчиненных предложений разных видов, исправлять нарушения построения сложноподчиненных
предложений.
6.
Бессоюзные сложные предложения
Определять смысловые отношения между частями сложных бессоюзных предложений разных видов и выражать их с помощью интонации.
Освоить правила постановки знаков препинания в бессоюзных сложных предложениях и применять их на практике.
Моделировать и употреблять в речи сложные бессоюзные предложения с разными смысловыми отношениями между частями. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру бессоюзных сложных предложений, смысловые отношения между частями бессоюзного
предложения.
7.
Сложные предложения с различными видами связи
Опознавать сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи, строить их схемы. Определять смысловые отношения между частями сложного предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи. Моделировать по заданным схемам и употреблять в речи сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи.
Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру сложных предложений с разными видами союзной и бессоюзной связи, смысловые отношения между частями сложных предложений с разными видами союзной и бессоюзной связи. Наблюдать за использованием в речи сложных предложений.
8.
Общие сведения о языке
Иметь представление о лингвистике как науке, выдающихся отечественных лингвистах. Знать основные изобразительные свойства русского язы

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: