о оборота. устанавливать связь причастия с определяемым и зависимыми словами, согласовывать причастия с определяемыми словами, строить предложения с причастным оборотом устанавливать причинно-следственные связи
20.
Р. Р. (устно). Функциональносмыловые типы текста ( Описание внешности человека: структура текста, языковые особенности).
1
3. 10
3. 10
признаки текста-описания внешности человека, понятия "литературный портрет", "словесный портрет", структуру текста, его языковые особенности. определять тему, основную мысль, стиль текста, языковые особенности, использовать в своем тексте прилагательные и причастия, словосочетания со значением качественного признака, сравнительные обороты и т. д, создавать собственное монологическое высказывание, делать выводы, сопоставлять, сравнивать.
21.
Действительные и страдательные причастия.
1
4. 10
4. 10
отличия действительных причастий от страдательных, синтаксическую роль причастий в тексте, определять разряд причастий по значению,
22.
Синтаксические свойства причастий в предложении.
1
5. 10
употреблять причастия в речи, конструировать предложения с причастным оборотом. , сравнивать и сопоставлять явления
23.
Полные и краткие страдательные причастия. .
1
9. 10
9. 10
морфологические признаки, синтаксическую роль кратких причастий и прилагательных, текстообразующую роль причастий. образовывать краткую форму,
24.
Текстообразующая роль причастий
10. 10
10. 10
употреблять в речи, правильно ставить ударение в полных и кратких страдательных причастиях, выразительно читать текст, определять его стиль . аргументировано вести беседу
25.
Контрольна
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>