разных типов речи:
описание, повествование, рассуждение;
корректировать тексты с нарушениями логики изложения, речевыми недочѐтами; производить многоаспектный анализ текста;
соблюдать нормы речевого взаимодействия при интерактивном общении sms-сообщения,
электронная почта, Интернет и другие способы связи)
использовать приобретѐнные знания и умения в практической деятельности и повседневной
жизни для обмена мыслями, чувствами в устной и письменной речи (уметь слушать, читать и создавать небольшие тексты/высказывания) в учебных и бытовых ситуациях
3. Содержание учебного предмета "Русский язык"
7 класс (140 ч. )
Введение -10ч (8ч2р/р)
Речь. Речевое общение. Текст. Литературный язык. Нормы языка, их изменчивость.
Историческая изменчивость норм русского языка. Повторение и систематизация сведений по культуре речи.
Причастие-32ч. (275р/р)
Понятие о причастии: общее грамматическое значение, морфологические и синтаксические признаки. Признаки прилагательного у причастия. Признаки глагола у причастия. Действительные и страдательные причастия. Причастный оборот. Выделение знаками на письме причастного оборота. Словообразование действительных причастий. Правописание гласных в суффиксах действительных причастий. Страдательные причастия. Правописание суффиксов страдательных причастий. Буквы е-ё в суффиксах страдательных причастий. Н-нн в суф. страдательных причастий прошедшего времени. Не с причастиями.
Деепричастие-18ч. (126р/р)
Понятие о деепричастии. Признаки глагола и наречия у деепричастий. Не с деепричастием. Деепричастный оборот. Знаки препинания при деепричастном обороте. Образование деепричастий совершенного и несовершенного вид
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>