Рабочая программа по русскому языку 6 класса М. М. Разумовская

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>


2
2Жанр рассказа, сюжет, композиция, языковые особенности
Сочинение в жанре рассказа и его анализ.
Уметь отражать в рассказе признаки жанра. Совершенствовать навыки устного рассказа на основе услышанного.
Уметь писать сочинение в жанре рассказа и его анализ.
Редактирование текста,
обсуждение плана рассказа
Создание текста. Создание текста.
П. 41, упр. 475, 478.
Написание сочинения
Сочинение в жанре рассказа и его анализ.



1
2
0-
1
2
1Р/Р Повествование делового и научного стилей2Деловой и научный стили, их языковые признакиУметь отличать стили речи по их языковым признакам, применять знания на практикеБеседа по вопросам,
работа с текстом, составление простейших документов, научных описанийСоставление текста по аналогии.
П. 42, упр. 484, 489.


1
2
2-
1
2
3Р/Р Изложение и его анализ. 2 сюжет, композиция, языковые особенности текстаУметь отражать в работе признаки жанраРедактирование текстаНаписание изложенияИзложение.



Деепричастие14



1
2
4-
1
2
5Что такое деепричастие2Признаки деепричастия, суффиксы, морфологические признакиУметь отличать причастия от деепричастия по значению, вопросу, суффиксам и морфологическим признакамРабота со схемой, словарная работа, распределитель
ный диктант.
Тренировочные упражнения. Работа с толковым словарем, упражнения.
П. 43. Упр. 491, 495. Распределительный диктант. Презента
ция.
Таблица.
Толковый словарь.

1
2
6-
1
2
7Деепричастный оборот2Деепричастный оборотУметь определять границы деепричастного оборота и обособлять ихТренировочные упражнения, работа со схемой, беседа по вопросамРедактирование

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: