; овладение приемами отбора и систематизации материала на определенную тему; формирование умения вести самостоятельный поиск информации);
- применение приобретенных знаний, умений и навыков в повседневной жизни;
- способность использовать родной язык и как средство получения знаний по другим предметам;
- коммуникативно-целесообразное взаимодействие с окружающими людьми в процессе речевого общения;
- знакомство с национально-культурными нормами речевого этикета.
Предметными результатами освоения программы по русскому языку в 6 классе являются:
- представление о русском языке как языке русского народа;
- понимание определяющей роли языка в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности, при получении образования;
- овладение всеми видами речевой деятельности:
Планируемые результаты изучения учебного предмета "Русский язык"
Речь и речевое общение
Ученик научится:
:: использовать различные виды монолога (повествование, описание, рассуждение; сочетание разных видов монолога) в различных ситуациях общения;
:: использовать различные виды диалога в ситуациях формального и неформального, межличностного и межкультурного общения;
:: соблюдать нормы речевого поведения в типичных ситуациях общения;
:: оценивать образцы устной монологической и диалогической речи с точки зрения соответствия ситуации речевого общения, достижения коммуникативных целей речевого взаимодействия, уместности использованных языковых средств;
:: предупреждать коммуникативные неудачи в процессе речевого общения.
Ученик получит возможность научиться:
:: выступать перед аудиторией с небольшим докладом; публично представлять проект, реферат; публично защищать свою позицию;
:: участво
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>