телевизор, ураган, человек, черный.
Основные требования к умениям учащихся
1 уровень
- списывать текст целыми словами сс, структурно сложные слова - по слогам;
- писать под диктовку текст, включающий слова с изученными орфограммами (40 - 45 слов);
-участвовать в обсуждении темы текста, в выделении основной мысли;
- коллективно составлять текст и записывать его под руководством учителя (до 50 слов);
-подбирать однокоренные слова, разбирать слова по составу с помощью учителя;
- различать части речи (имя сущ. , имя прил, глагол);
-находить решение орфографической задачи ( с помощью учителя);
- пользоваться школьным орфографическим словарем под руководством учителя.
2 уровень
- списывать текст целыми словами, структурно сложные слова - по слогам;
- писать под диктовку текст с предварительным разбором изученных орфограмм;
- участвовать в обсуждении темы и идеи текста;
- подбирать однокоренные слова с помощью учителя;
-проверять безударные гласные, сомнительные согласные на основе изменения формы слова;
- учиться пользоваться школьным орфографическим словарем под руководством учителя.
1 четверть (2 часа в нед. ), 18 ч.
п/п
Название темы урока
Кол-во часов
Элементы содержания урока
Дата проведения
план
факт
1
Предложение (повторение)
1
Деление текста на предложения. Распространение предложений. Части текста: вступление, главная часть, заключение. Красная строка
02. 09
2
3
Главные и второстепенные члены предложения. Сказуемое
2
Выделение главных и второстепенных членов предложения.
06. 09
09. 09
4
5
Однородные члены предложения. Зна
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>