Рабочая программа по русскому языку 6 класс

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>

ется туманом по траве, то мечется вокруг огня. (13)И вот к прелести ночного костра, к горьковатому запаху дыма, треску сучьев, перебеганию огня и пушистому белому пеплу присоединяется ещё и знание завтрашней погоды.
(К. Г. Паустовский. Мещёрская сторона)
14. В каком предложении говорится о значении примет?
1) 1;
2) 2;
3) 9;
4) 10.
15. Укажите верную морфологическую характеристику слова выше, ис - пользованного в (12) предложении:
простая сравнительная степень прилагательного высокий;
составная (сложная) сравнительная степень прилагательного высокий;
простая сравнительная степень наречия высоко;
составная (сложная) сравнительная степень наречия высоко.

Ответы к заданиям В1 -- В2 запишите словами
В1. Из предложений 3-4 выпишите притяжательное прилагательное.
В2. Из предложения 8 выпишите слово с непроизносимой согласной.

Ответы к заданиям В4 - В6 запишите цифрами
В3. Среди предложений 9-13 найдите то, в котором используются антони - мы.
В4. Среди предложений 1-6 найдите сложное предложение.
В5. Среди предложений 9-13 найдите простое предложение с однородными сказуемыми.

С1. Опираясь на текст К. Г. Паустовского, напишите небольшое сочинение о значении примет. Расскажите об одной из примет погоды.
Опорные вопросы:
Где могут пригодиться приметы?
Согласны ли вы с тем, что "в приметах заключено много точного знания и поэзии"?
Наблюдали ли вы за изменениями в природе перед сменой погоды? Какие приметы погоды вам известны?
Вариант 2
1. В каком слове ударение падает не на последний слог?
1) звонит;
2) баловать;
3) газопровод;
4) красивее.
2. В каком ряду все несклоняемые существительные относятся к мужскому роду?

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: