Рабочая программа по русскому языку 5-9 класс

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

це приставок". Работа над ошибками

109.
Буквы а - о в корне - ЛАГ - ЛОЖ-

110.
Буквы о - а в корне - РАСТ - РАЩ - РОС-

111.
Проверочный диктант по теме "Чередование гласных в корнях слов"

112.
Работа над ошибками. Буквы Е - О после шипящих в корне

113.
Буквы И - Ы после Ц

114.
Повторение темы "Морфемика. Орфография"

115.
Повторение темы "Морфемика. Орфография"

116.
Р. р. Сочинение-описание по картине (П. П. Кончаловский "Сирень в корзине")

Морфология. Орфография. Культура речи ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 24 часа (204 рр)
117.
Имя существительное как часть речи

118.
Р. р. Доказательства в рассуждении.

119.
Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые

120.
Проверочный диктант по теме " Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые"

121.
Работа над ошибками Имена существительные собственные и нарицательные

122.
Р. р. Сжатое изложение

123.
Род имён существительных.

124.
Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа

125.
Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа

126.
Диктант по теме "Имя существительное"

127.
Работа над ошибками . Три склонения имён существительных

128.
Падеж имён существительных.

129.
Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе

130.
Р. р. Изложение

131.
Множественное число имен существительных

132.
Правописание О - Е после шипящих и Ц в оконч

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: