Рабочая программа по русскому языку 5 - 9 класс

Страницы: <<  <  236 | 237 | 238 | 239 | 240  >  >>

потребительные и необщеупотребительные слова в тексте
Извлекать факультативную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения; осознавать роль слова для выражения мыслей, эмоций; пользоваться толковым словарём.
Осознание лексического богатства русского языка, гордость за язык; стремление к речевому самосовершенствованию.
Выделение в речи общеупотребительных и необщеупотребительных слов; находить их в текстах.
22
21.


Профессионализмы.
1ч.
Урок усвоения новых знаний
Знать содержание понятия "профессионализмы"; сферу употребления профессионализмов; способы обозначения профессионализмов в толковом словаре; распознавать профессионализмы; устанавливать цель употребления профессионализмов в художественных произведениях; находить и устранять ошибки, заключающиеся в смешении профессионализмов и общеупотребительных слов; находить в тексте профессионализмы, ставшие общеупотребительными.
Извлекать факультативную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения; осознавать роль слова для выражения мыслей, эмоций; пользоваться толковым словарём.
Осознание лексического богатства русского языка, гордость за язык; стремление к речевому самосовершенствованию.
Различать профессионализмы. Находить профессионализмы в текстах учебника и толковом словаре. Составлять предложения с профессионализмами. Определение сферы употребления профессионализмов.
23
22.


Диалектизмы.
1ч.
Урок усвоения новых знаний
Знать содержание понятия "диалектизм"; о роли диалектизмов в жизни людей; способы обозначения диалектизмов в толковом словаре; распознавать диалектизмы в тексте; устанавливать цель употребления диалектизмов в художественных произведениях; создавать т

Страницы: <<  <  236 | 237 | 238 | 239 | 240  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: