анный текст в письменной форме; сохранять логичность, связность, соответствие заданной теме при изложении исходного текста; соблюдать во время письменного пересказа основные нормы современного русского литературного языка и правила правописания; редактировать воспроизведённый текст.
Интерес к пересказу исходного текста; стремление к речевому самосовершенствованию; достаточный объём словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств при воспроизведении исходного текста в письменной форме.
Написание изложения по произведению художественной литературы.
Упр. 347
101 - 103.
Притяжательные прилагательные.
2ч.
Комбинированный урок
Знать определение притяжательных прилагательных; структурные особенности притяжательных прилагательных; об употреблении разделительного ь в притяжательных прилагательных; графически обозначать условия его выбора; распознавать притяжательные прилагательные в тексте; определять синтаксическую функцию притяжательных прилагательных.
Соблюдать в практике письменного общения изученные орфографические правила; извлекать факультативную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения.
Интерес к изучению языка. Способность к самооценке.
Распознавать притяжательные прилагательные. Анализ текста. Обозначение условия выбора букв ь и ъ в именах прилагательных.
60
104 -105
Морфологический разбор имени прилагательного.
1ч.
Урок комплексного применения знаний и умений
Знать порядок морфологического разбора имени прилагательного. Уметь производить морфологический разбор (устный и письмен - ный) имени прилагательного. Определять основную мысль текста, его стилистическую принадлежность.
Способность определят
Страницы: << < 192 | 193 | 194 | 195 | 196 > >>