отводится 3 часа в неделю
(34 учебные недели по 3 часа, всего 102 ч ).
Программа обеспечена следующим учебно- методическим комплектом:
- Иванов, С. В. , Евдокимова, А. О. , Кузнецова, М. И. , Петленко, Л. В. , Романова В. Ю. Русский язык: 4 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1, 2 – М. : Вентана-Граф, 2013
- Кузнецова, М. И. Пишем грамотно: 4 класс: Рабочие тетради 1, 2 для учащихся общеобразовательных учреждений. – М. : Вентана-Граф 2013
Основная цель : формирование у обучающихся начальной школы познавательной мотивации к изучению русского языка, которая выражается в осознанном стремлении научиться использовать языковые средства для успешного решения коммуникативных задач
Формирование познавательной мотивации осуществляется в процессе достижения предметных целей изучения русского языка — социокультурной и научно-исследовательской.
Социокультурная цель изучения русского языка достигается решением задач развития устной и письменной речи учащихся и формирования у них основ грамотного, безошибочного письма.
Грамотное письмо и правильная речь являются обязательным элементом общей культуры человека. Формируя навыки безошибочного письма, развивая письменную и устную речь учащихся, мы стремимся к тому, чтобы ученик стал культурным человеком.
- научить правильной речи — это научить правильному отбору языковых средств исходя из условий речевой ситуации.
Научно-исследовательская цель реализуется в процессе ознакомления учащихся с основными положениями науки о языке.
Успешная реализация заявленных целей возможна только при условии осознанной деятельности учащихся на уроке: ученики должны понимать, зачем они знакомятся с основными положениями науки о языке, учатся писать без ошибок и правильно со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>