щью учителя).
Предложение - 22 часа
Практическое знакомство с построением простого предложения.
Выделение в тексте или составление предложений на заданную учителем тему. Умение закончить предложение или дополнить его по одному-двум вопросам;
ответить на заданные вопросы. Умение строить предложение, составлять рассказы. Умение ответить на заданный вопрос, пользуясь словами этого вопроса, и записать его.
Составлениепредложенийизслов,данныхв начальнойформе(столяр,
строгать, доска).
Умение ответить на заданный вопрос, пользуясь словами этого вопроса, и записать ответ.
Последовательность изучения разделов по рабочей программе с распределением часов учебного материала по разделам курса "Русский язык" осуществляется следующим образом:
Тематическое планирование.
Наименование раздела
количество часов
1.
Повторение
15
2.
Звуки и буквы
61
3.
Слово
62
4.
Предложение
22
5.
Повторение
10
Итого:
170
Календарно-тематическое планирование учебного предмета "Русский язык"
п/п
Наименование раздела и темы урока
Кол- во часов
Виды работ
Основные понятия (словарная
работа)
Методическое обеспечение урока
Коррекционная работа
Прим.
ПОВТОРЕНИЕ - 15 часов
1.
Предложение. Выделение предложения из текста.
1
Минутка чистописания. Различение набора слов и
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>