Дополнение предложений словами по смыслу. Оформление границ предложения. Запись и интонирование различных видов предложений. Списывание с печатного шрифта. Письменные ответы на вопросы.
33
Строчная и
заглавная
буквы Б, б.
1ч.
С. 12-13
Сравнение строчной и заглавной букв. Сравнение печатной и письменной букв. Слого-звуковой анализ слов со звуками б, б. Письмо слогов и слов с буквами Б, б. Рисование бордюров в широкой строке безотрывно.
34
Строчная и
заглавная
буквы Б, б.
1ч.
С. 14-15
Различение единственного и множественного числа существительных (один - много). Дополнение предложений словами по смыслу. Оформление границ предложения. Запись и интонирование различных видов предложений, вопросы. Слого-звуковой анализ слов со звуками б, б. Письмо слогов и слов с буквами Б, б. Рисование бордюров в широкой строке безотрывно. Списывание с печатного шрифта.
35
Строчная и
заглавная
буквы Д, д.
1ч.
С. 16
Сравнение печатной и письменной букв. Слого-звуковой анализ слов со звуками д, д. Письмо слогов и слов с буквами Д, д. Рисование бордюров в широкой строке безотрывно. Наблюдение за изменением формы числа существительного. Оформление границ предложения. Запись и интонирование различных видов предложений. Списывание с печатного шрифта. Разгадывание ребусов. Работа с поговорками.
36
Строчная и
заглавная
буквы Д, д.
1ч.
С. 17-18
Письмо слогов и слов с изученными буквами. Рисование бордюров в широкой строке безотрывно. Наблюдение за изменением формы числа существительного. Различение единственного и множественного числа существительных. Списывание с печатного шрифта. Работа с поговорками. Работа по развитию реч
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>