и с учебным планом МБОУ г. Шахты "Гимназия имени
А. С. Пушкина" на изучение курса выделено 34 часа в год, 1 час в неделю. Программа сокращена до 33 часов, в связи с часами, выпавшими на праздничные дни.
Цель программы–
обучение умелой, искусной речи;
обучение умению выражать собственные мысли собственными словами.
Задачи:
обучающие:
Сформировать представление о речевой культуре и ее роли в жизни людей;
Способствовать усвоению основных правил нормативной речи на разных уровнях;
Научить ориентироваться в ситуации общения, учитывать адресат, формулировать своё коммуникативное намерение, определять свои коммуникативные удачи и неудачи.
Предполагаемые результаты реализации программы
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета
Личностными результатами изучения курса риторики во 2-м классе является формирование следующих умений:
– осознавать разнообразие речевых ситуаций в жизни человека, условий общения;
– осознавать свои речевые роли в различных коммуникативных ситуациях;
– оценивать свои и чужие высказывания с точки зрения их эффективности, соответствия речевой роли в данной ситуации;
– анализировать тактичность речевого поведения в семье;
– объяснять правила вежливого поведения, опирающиеся на учёт особенностей разных коммуникантов.
Метапредметными результатами изучения курса «Риторика» является формирование следующих учебных действий:
– формулировать задачу чтения, выбирать вид чтения (ознакомительное, изучающее);
– пользоваться приёмами чтения учебного текста: ставить вопрос к заголовку и от заголовка, выделять ключевые слова;
– отличать подробный пересказ от краткого;
– знать два основных приёма сжатия (компрессии) текста
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>