атический контроль знаний, умений, навыковЗнать: структуру сочинения части С, способы формулирования проблемы, отличие комментария от пересказа , способы аргументации
Уметь: формулировать проблему текста и авторскую позицию, аргументировать ее, комментировать проблему, находить недочеты в работе и исправлять ихТестовые заданияТесты ЕГЭ
100Обобщение и систематизация знаний. Итоговое повторение. 1УКПЗСистематизация всего изученного. Знать: морфологические признаки частей речи
Уметь: определять часть речи, применять орфографические правила правописания частей речиТестовые заданияТесты ЕГЭ
101Обобщение и систематизация знаний. Итоговое повторение. 1УКПЗСистематизация всего изученного. Знать: морфологические признаки частей речи
Уметь: определять часть речи, применять орфографические правила правописания частей речиТестовые заданияТесты ЕГЭ
102Промежуточная аттестация по курсу «Русский язык. 11 класс» (тестирование)1УКОКЗСинтаксис, пунктуация, текст.
Обобщение знаний по русскому языку. Выбор ответа в тестовых заданиях. Знать: языковые единицы, различные виды их анализа.
Уметь: соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; проводить анализ языковых единиц. Выполнение тестов
Урок освоения новых знаний (УОНЗ)
Урок закрепления знаний (УЗЗ)
Урок комплексного применения знаний (УКПЗ)
Урок обобщения и систематизации знаний (УОСЗ)
Урок контроля, оценки и коррекции знаний (УКОКЗ)
ЛИСТ КОРРЕКТИРОВКИ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ
Предмет: русский язык
Учитель: Акимова М. И.
2018-2019 учебный год
урокаТемаКоличество часовПричина корректировкиСпособ корректировки
по планудано фактически
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 > >>