ч
День, полный событий6ч
О России петь – что стремиться в храм6ч
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!6ч
В музыкальном театре2ч
В концертном зале 2ч
Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье6 ч
Итого: 34 ч
Приложение
Календарно-тематическое планирование
п/пТема урокаДата
ПланФакт
Россия – Родина моя(6 ч. )
Мелодия – душа музыки
Мелодизм – основное свойство русской музыки. Композитор П. Чайковский (2-я часть Симфонии 4)02. 09-06. 09.
Природа и музыка. Лирические образы русских романсов. Лирический пейзаж в живописи («Звучащие картины»)09. 09-13. 09.
Виват, Россия! Наша слава – Русская держава. Образы защитников Отечества в музыке. 16. 09-20. 09
Виват, Россия! Наша слава – Русская держава. Образы защитников Отечества в музыке. 23. 09-27. 09
Кантата «Александр Невский» С. Прокофьева30. 09. -04. 10
Опера «Иван Сусанин» М. И. Глинки. Особенности музыкального языка сольных (ария) и хоровых номеров оперы14. 10-18. 10.
День, полный событий (6ч. )
С утра до вечера: музыкальные впечатления ребенка. Образы утренней природы в музыке русских и зарубежных композиторов (П. Чайковский, Э. Григ)21. 10-25. 10
С утра до вечера: музыкальные впечатления ребенка. Образы утренней природы в музыке русских и зарубежных композиторов (П. Чайковский, Э. Григ)28. 10. -01. 11
Портрет в музыке. В каждой интонации спрятан человек. Детские образы С. Прокофьева («Петя и волк», «Болтунья», «Золушка»)05. 11-08. 11
Детские образы М. Мусоргского («В детской», «Картинки с выставки» и П. Чайковского («Детский альбом»)11. 11-15. 11
Детские образы М. Мусоргского («В детской», «Картинки с выставки» и П. Чайковского («Детский альбом»)25. 11
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>