Рабочая программа по подготовке к олимпиадам по русскому языку для обучающихся 5-6 классов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

осочетание
-тся и -ться в глаголах и -тск- в прилагательных.
3 урок. . Озвончение и оглушение согласных. Омофоны. Буквосочетание -тся и -ться в глаголах и -тск- в прилагательных.
5-6Орфоэпия2 1 урок. Нормативные варианты произношения. Орфоэпический словарь. Задания, связанные с постановкой верного ударения.
2 урок. Иноязычные слова, в которых согласные перед е произносятся твердо, не смягчаясь. Слова, в которых часто путают произношение е и е. Звук х на месте буквы г. Произношение буквосочетаний чт, чн. Искажения слов в речи.

7-11Словообразо-вание5 1 урок. Корень: различие однокоренных слов и слов с омонимичными корнями. Различные значения корня -пол-.
2 урок. Окончание. Изменяемые слова с нулевым окончанием и неизменяемые слова без окончания. Слова, имеющие похожие концовки, но разные окончания. Притяжательные прилагательные мужского рода на -ий. Глаголы второго лица множественного числа настоящего и будущего времени и омонимичные (или похожие) формы повелительного наклонения тех же глаголов. Случаи, когда окончание находится не в конце слова.
3 урок. Приставка. Одинаково начинающиеся слова с приставкой и слова без приставки. Омонимия приставок. Редкие приставки. Приставки в середине слова.
4 урок. Суффикс. Определение количества суффиксов в слове и их границ. Омонимичные пары суффиксов. Нулевые суффиксы.
5 урок. Способы словообразования. Аргументация.
12-18Морфология7 1урок. Омонимия частей речи.

2 урок. Имя существительное. Одушевленность. Род: существительные, не имеющие формы единственного числа, существительные общего рода, существительные на -ище, -ишко, несклоняемые существительные; существительные, используемые в
просторечии не в том роде, к которому они принадлежат в литературном язы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: