уликовская битва; 1613 г. -- изгнание иностранных захватчиков из Москвы, начало новой династии Романовых; 1703 г. -- основание Санкт-Петербурга; XVIII в. -- создание русской армии и флота, новая система летоисчисления; 1755 г. -- открытие Московского университета; 1812 г. -- изгнание Наполеона из Москвы; 1861 г. -- отмена крепостного права; февраль 1917 г. -- падение династии Романовых; октябрь 1917 г. -- революция; 1922 г. -- образование СССР; 1941 - 1945 гг. -- Великая Отечественная война; апрель 1961 г. -- полёт в космос Гагарина; 1991 г. -- распад СССР и провозглашение Российской Федерации суверенным государством);
соотносить исторические события с датами, конкретную дату с веком; соотносить дату исторического события с "лентой времени";
находить на карте места важнейших исторических событий российской истории;
рассказывать о ключевых событиях истории государства;
рассказывать об основных событиях истории своего края.
Учащиеся получат возможность научиться:
описывать государственное устройство Российской Федерации, основной положения Конституции;
сопоставлять имена исторических личностей с основными этапами развития государства (князь Владимир, Александр Невский, Дмитрий Донской, Иван III, Иван IV, Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, царь Алексей Михайлович, император Пётр I, Екатерина II, А. В. Суворов, Ф. Ф. Ушаков, М. В. Ломоносов, М. И. Кутузов, Александр II, Николай II, В. И. . Ленин, И. В. Сталин, маршал Г. К. Жуков, действующий президент РФ);
характеризовать основные научные и культурные достижения своей страны;
описывать культурные достопримечательности Вологодского края.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ
Регулятивные
Учащиеся научатся:
принимать и сохранять цель познавательной деятельности;
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>