зья, совместные учеба, игры, отдых. Взаимоотношения мальчиков и девочек. Правила вежливости (дома, в школе, на улице). Этикет телефонного разговора. Прием гостей и поведение в гостях. Как вести себя за столом. Мы - зрители и пассажиры. Культура поведения в общественных местах (кинотеатре, транспорте и т. д. ) Оценим себя и свои достижения.
Раздел 6. Путешествия (6 ч)
Посмотри вокруг. Горизонт. Линия горизонта. Основные стороны горизонта, их определение по компасу. Формы земной поверхности равнины и горы, холмы, овраги. Водные богатства: реки, озера, моря и др. Части реки (исток, устье, русло). В гости к весне. Весенние явления в неживой и живой природе. Бережное отношение к природе весной и летом. Изображение нашей страны на карте. Как читать карту. Путешествие по Москве. Московский Кремль- символ нашей Родины. Город на Неве. Проект "Города России". Путешествие по планете. Карта мира. Путешествие по материкам. Особенности природы и жизни людей на разных материках. Страны мира. Проект "Страны мира" Впереди лето. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу "Путешествия". Итоговое тестирование.
3. Тематическое планирование 2класс
Тема урока
Кол-во часов
Раздел "Где мы живём?" (3 ч)
1
Родная страна. Мой чувашский край. Флаг, герб, гимн России и Чувашии.
1
2
Город и село. Проект "Родной город Чебоксары".
1
3
Природа и рукотворный мир.
1
Раздел "Природа" (11 ч)
4
Неживая и живая природа. Явления природы. Виды термометров.
1
5
Погода и предсказания погоды.
1
6
Неживая и живая природа
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>