br/>Национальная принадлежность: влияет ли она на социальное положение личности?
Гражданско-правовая сторона социального положения личности в обществе. Юные граждане России: какие права человек получает от рождения.
Ближайшее социальное окружение
Семья и семейные отношения. Роли в семье. Семейные ценности и традиции. Забота и воспитание в семье.
Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
Человек в малой группе. Межличностные отношения. Общение. Стили общения. Межличностные конфликты.
Учебно-тематический план
п/пРаздел, учебная темаВсего часовВ том числе на:Творческие работы, проекты
урокилабораторно-практические работыконтрольные работы, зачеты, мониторинги
1Вводный урок11
Глава 1. Человек66
2-3Загадка человека. п. 122
Проект «На кого я похож»
4-5Отрочество – особая пора жизни. п. 2
22
6Практикум по теме «Человек».
с. 24-25111
Глава 2. Семья44
7Семья и семейные отношения. п. 311
8Семейное хозяйство. п. 411
9Свободное время. п. 511
Презентации «Мое хобби» (совместно с родителями, старшими школьниками)
10-11Практикум по теме «Семья»222
Глава 3. Школа55
12-13Образование в жизни человека. п. 6 Промежуточный мониторинг. 22
0,5
14-15Образование и самообразование. п. 722
Проект «Советы самому себе: как улучшить свою учебную деятельность»
16Одноклассники, сверстники, друзья. п. 811
Презентации «Мой класс» (совместно с родителями, старшими школьниками)
17Практикум по теме «Школа»111
Глава 4. Труд44
18-19Труд – основа жизни. п. 922
Сообщения о благотворителях и меценатах
20-21Труд и творчество. п. 1022
Проект «Народные умельцы»
22-23Практикум п
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>