содержание
речевые
Оценивают
совершаемых
высказывания в
достигнутый
действий
письменной форме
результат
13. 03
13. 03
149
15
Обзор и контроль
Систематизация учебных знаний
Выделяют объекты и
Выявление
Учатся
процессы с точки
отклонений от
анализировать ход
зрения целого и
эталона в своей
своих действий и
частей
работе, понимание
объяснять их
причин ошибок
14. 03
14. 03
150
16
Обзор и контроль
Систематизация учебных знаний. Анализ проблемных ситуаций.
Выделяют объекты и
Выявление
Учатся
процессы с точки
отклонений от
анализировать ход
зрения целого и
эталона в своей
своих действий и
частей
работе, понимание
объяснять их
причин ошибок
14. 03
14. 03
Множества. Комбинаторика (11 часов)
151
1
Понятие множества
Слушание объяснений учителя
Выбирают,
Составляют план и
Учатся
сопоставляют и
последовательность
организовывать и
обосновывают
действий
планировать
способы решения
учебное
задачи
сотрудничество с
учителем и сверстниками
15. 03
15. 03
152
2
Понятие множества
Наблюдение за демонстрациями учителя.
Выбирают,
Выявление
Учатся управлять
сопоставляют и
отклонений от
поведением
обосновывают
эталона в своей
партнера - убеждать
способы решения
работе, понимание
его,
задачи.
причин ошибок
контролировать,
Стр
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>