21. 02
21. 02
136
2
Какие числа называют целыми
Слушание и анализ выступлений товарищей
Выполняют операции
Выявление
Работа в группах
со знаками и
отклонений от
символами
эталона в своей
работе, понимание
причин ошибок
22. 02
22. 02
137
3
Сравнение целых чисел
Слушание объяснений учителя
Выражают смысл
Самостоятельно
Регулируют
ситуации
формулируют
собственную
различными
познавательную
деятельность
средствами (рисунки,
цель и строят
посредством
символы, схемы,
действия в
речевых действий
знаки)
соответствии с ней
26. 02
26. 02
138
4
Сравнение целых чисел
Слушание и анализ выступлений товарищей
Выражают смысл
Самостоятельно
Регулируют
ситуации
формулируют
собственную
различными
познавательную
деятельность
средствами (рисунки,
цель и строят
посредством
символы, схемы,
действия в
речевых действий
знаки)
соответствии с ней
27. 02
27. 02
139
5
Сложение целых чисел
Слушание объяснений товарищей
Выражают смысл
Сличают свой
Умеют (или
Ситуации различными
средствами (рисунки,
символы, схемы,
знаки)
способ действия с эталоном
Развивают способность) брать
на себя инициативу
в организации
совместного
действия
28. 02
28. 02
140
6
Сложение целых чисел
Самостоятельная работа с учебником. Анализ проблемных ситуаций
Выражают смысл
Сличают свой
Умеют (или
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>