читься использовать (строить) таблицы, проверять по таблице.
Регулятивные УУД.
Планирование (выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации).
Ученик научится или получит возможность научиться проявлять познавательную инициативу в оказании помощи соученикам.
Самоконтроль.
Взаимоконтроль.
80.
6
Самостоятельная работа 8 "Задачи на работу ".
решать задачи; выполнять письменные вычисления с многозначными числами;
устанавливать зависимости между величинами.
Контрольный урок.
Научатся:
- решать задачи; выполнять письменные вычисления с многозначными числами;
- устанавливать зависимости между величинами.
Регулятивные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Ученик научится или получит возможность научиться проявлять познавательную инициативу в оказании помощи соученикам.
Самоконтроль.
81.
7
Работа над ошибками.
Отрезки; соединяющие вершины многоугольника.
Урок формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладения новыми предметными умениями.
Научатся понимать, что отрезки, соединяющие вершины многоугольника, называются диагоналями.
Научатся:
- определять количество сторон и количество диагоналей у многоугольников;
- выполнять чертеж, проводить диагонали в многоугольнике; изображать многоугольник по данному количеству диагоналей.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться подводить под понятие (формулировать правило) на основе выделения существенных признаков.
Регулятивные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться конт
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>