Форма обучения - традиционная, методы обучения - проблемно-поисковые, исследовательские, игровые, ИКТ.
В данной программе планируется использование современных педагогических технологий:
игровые технологии,
технология сотрудничества,
технология системно-деятельностного подхода,
проектные технологии.
Формы и виды контроля:
текущий, промежуточный, итоговый
самостоятельная работа
тестовые задания, проверочная работа
взаимоконтроль, самоконтроль
На основе контроля уровня обученности можно использовать следующие формы организации учебного процесса.
фронтальная
индивидуальная
групповая работа
работа в парах.
Рабочая программа учебного предмета адаптирована и предполагает внесение изменений:
по количеству часов, отводимых на изучение элементов содержания программы, учитывая особенности контингента обучающихся;
в порядок изучения разделов программы, что предполагает увеличение количества времени отводимых на изучение сложных тем курса;
включение контрольно - измерительных материалов в соответствии с нормами их проведения;
обозначения эффективных педагогических технологий.
Структура документа
Рабочая программа включает следующие разделы:
Пояснительная записка.
Раздел 1. Планируемые результаты изучения учебного предмета.
Раздел 2. Содержание учебного предмета.
Раздел 3. Тематическое планирование с указанием количества часов,
отводимых на освоение каждой темы.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>