ры и тела, измерять отрезки и углы, строить отрезки и углы заданной величины, вычислять площади прямоугольников и фигур, составленных из прямоугольников, объемы прямоугольных параллелепипедов и куба, а также тел, составленных из единичных кубов;
- комментировать процесс решения задачи, воспроизводить в свободной форме для конкретных случаев наиболее употребительные правила, делать в ходе пояснений ссылки на известные свойства и признаки.
Содержание учебного предмета:
п/п
Наименование тем
Кол-во часов
Контроль
1
Повторение материала 5-го класса.
4
1
2
Делимость чисел
20
1
3
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
22
2
4
Умножение и деление обыкновенных дробей
32
3
5
Отношения и пропорции
19
2
6
Положительные и отрицательные числа
13
1
7
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел
11
1
8
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
12
1
9
Решение уравнений
15
2
10
Координаты на плоскости
13
1
11
Повторение
9
1
Итого
170
16
Содержание тем учебного курса:
1. Повторение материала 5-го класса (4 ч)
2. Делимость чисел (20 ч)
Делители и кратные числа. Общий делитель и общее кратное. Признаки делимости на 2, 3, 5, 9, 10. Простые и составные числа. Разложение натурального числа на простые множители.
Основная цель - завершить изучение натуральных чисел, подготовить основу для освоения действий с обыкновенными дробями.
В данной теме завершается изучение вопросов, связанных с натуральными числами. Основное внимание должно быть уделено знакомст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>