1
02. 03
90
4
Анализ контрольной работы. Деление с остатком
(урок общеметодологической направленности)
1
03. 03
91
5
Обобщение изученного материала "Решение задач на деление с остатком" Наши проекты"Задачи - расчеты" (урок общеметодологической направленности)
1
07. 03
Числа от 1 до 1000. Нумерация (13 ч)
92
6
Тысяча (урок "открытия" нового знания)
1
09. 03
93
7
Образование и названия трёхзначных чисел (урок "открытия" нового знания)
1
10. 03
94
8
Запись трёхзначных чисел (урок "открытия" нового знания)
1
14. 03
95
9
Письменная нумерация в пределах 1000 (урок "открытия" нового знания)
1
15. 03
96
10
Увеличение и уменьшение чисел в 10 раз, в 100 раз (урок "открытия" нового знания)
1
16. 03
97
11
Представление трёхзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых (урок "открытия" нового знания)
1
17. 03
98
12
Письменная нумерация в пределах 1000. Приёмы устных вычислений (урок "открытия" нового знания)
1
21. 03
99
13
Сравнение трёхзначных чисел (урок "открытия" нового знания)
1
22. 03
100
14
Письменная нумерация в пределах 1000 (урок "открытия" нового знания)
1
23. 03
101
15
Единицы массы. Грамм (урок "открытия" нового знания)
1
24. 03
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>