Контроль предполагает выявление уровня освоения учебного материала при изучении, как отдельных разделов, так и всего курса в целом.
Текущий контроль усвоения материала осуществляется путем устного/письменного опроса. Периодически знания и умения по пройденным темам проверяются письменными контрольными или тестовыми заданиями.
При тестировании все верные ответы берутся за 100, тогда отметка выставляется в соответствии с таблицей:
Процент выполнения задания
Отметка
95 и более
отлично
70-94
хорошо
50-69
удовлетворительно
менее 50
неудовлетворительно
При выполнении практической работы
Исходя из норм (пятибалльной системы), заложенных во всех предметных областях выставляете отметка:
"5" ставится при выполнении всех заданий полностью или при наличии 1-2 мелких погрешностей;
"4" ставится при наличии 1-2 недочетов или одной ошибки:
"3" ставится при выполнении 1/2 от объема предложенных заданий;
"2" ставится, если допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными умениями поданной теме в полной мере (незнание основного программного материала):
"1" - отказ от выполнения учебных обязанностей.
Устный опрос осуществляется на каждом уроке (эвристическая беседа, опрос).
Задачей устного опроса является не столько оценивание знаний учащихся, сколько определение проблемных мест в усвоении учебного материала и фиксирование внимания учеников на сложных понятиях, явлениях, процессе.
Оценка устных ответов учащихся
Ответ оценивается отметкой "5",если ученик:
- полно раскрыл содержание материала в объеме, предусмотренном программой;
- изложил материал грамотным языком в о
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>