сти предшествующего согласного (1 звук). 1
с. 40
О. п. 3 38. Буквы Ю, ю в начале слова и перед гласной (2 звука). 1
с. 41
О. п. 3 39. Буква ю – показатель мягкости предшествующего согласного (1 звук). 1
с. 42
О. п. 3 40. Буквы Е, е в начале слова и перед гласной (2 звука). 1
с. 43
О. п. 3 41. Буква е – показатель мягкости предшествующего согласного (1 звук). 1
с. 44
О. п. 3 42. Буква Ь для обозначения мягкости согласных. 1
с. 45
О. п. 4
43. Парные звонкие согласные
(12 ч)
Звонкие звуки /д/, /д/. Буквы Д д. 1
с. 46-47
О. п. 4 44. Работа с текстом. 1
с. 48
О. п. 4 45. Глухие согласные /т/ /т/. Буквы Т т. 1
с. 49-50
О. п. 4 46. Повторение и обобщение /д/ /д/ - /т/ /т/. Работа с текстом «Енот». 1
с. 51-52
О. п. 4 47. Звонкие согласные /з/ /з/. Буквы З з. 1
с. 53-54
О. п. 4 48. Отработка чтения. Загадка. 1
с. 55
О. п. 4 49. Глухие согласные /с/ /с/. Буквы С с. Работа с текстом «Россия». 1
с. 56-5
О. п. 4 50. Соотношение звуков /с/ - /з/, /с/ - /з/. Работа с текстом «Сосна». 1
с. 58-59
О. п. 4 51. Звонкие согласные /г/ /г/. Буквы Г г. Продолжение текста «Не дразни гусей». 1
с. 60-61
О. п. 4 52. Отработка умения работать с текстом «Дом гнома». 1
с. 62
О. п. 4 53. Глухие согласные /к/ /к/. Буквы К к. Текст «Соседи Кондрата». 1
с. 63-64
О. п. 4 54. Сопоставление звуков /г/ - /к/, /г/ - /к/. 1
с. 65
О. п. 5
55. Парные глухие согласные
(9 ч)
Отработка чтения и работа с текстом «Зайка». 1
с. 66
О. п. 5 56. Звонкие согласные /в/ /в/. Буквы В в. 1
с. 67-68
О. п. 5 57. Темп в стихотвор
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>