Рабочая программа по литературе для 9 класса

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

еталисты считали, что "воспитав чувствительность во всех людях, можно победить всякое зло"?
14


Итоговый урок по разделу "Литература XVIII века". Художественное и тематическое своеобразие
русской литературы века XVIII.
Тест " От Литературы древней Руси до сентиментализма"


Выучить лекцию о романтизме, читать статью учебника на стр. 84-88
Подготовить сообщения на темы: "К. Н. Батюшков - тонкий лирик и ценитель красоты живого русского языка", "Жуковский и Пушкин", "Жуковский - переводчик".
15


Урок-лекция "Литература русского романтизма первой четверти 19 века".

Биохроника В. А. Жуковского.
16


Романтическая лирика начала 19 века. "Литературный "Колумб Руси". (В. Г. Белинский) Очерк жизни и творчества В. А. Жуковского.



Выразительное чтение произведения.
Анализ текста.

17


Анализ элегии "Море".

Вспомнить особенности комедии как драматического произведения, черты комедии классицизма, прочитать и проанализировать список действующих лиц, чтение комедии "Горе от ума"
18


А. С. Грибоедов: личность и судьба. История создания комедии "Горе от ума".




Прочитать 2 действие, подготовить выразительное чтение монологов Чацкого "И точно, начал свет глупеть. . . ", "А судьи кто?" и Фамусова "Вот то-то, все вы гордецы!", "Вкус, батюшка, отменная манера"
19


Чтение и анализ 1 действия. Фамусов и его роль в произведении.


Выучить наизусть один из монологов Чацкого или Фамусова. Составить план к сообщению "Фамусовс

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: