uot;, "Певице"). Гармония и музыкальность поэтической речи.
С. 183,задания 4-5.
56
Вн. чт. А. К. Толстой. Герои исторического романа "Князь Серебряный".
С. 184-201,чтение наизусть
57
Н. А. Некрасов. Жизнь и творчество.
Судьба народа в лирике Некрасова. "Еду ли ночью по улице темной. . . "
С. 100-111,задания 2,5
58
Героическое и жертвенное в образе разночинца-народолюбца в поэзии Н. А. Некрасова. ("Рыцарь на час", "Умру я скоро, жалкое наследство. . . ", "Блажен незлобивый поэт")
С. 11-117, чтение и анализ стихотворений
59
Н. А. Некрасов о поэтическом труде ("Элегия", "Вчерашний день. . . ", "музе", "О муза! Я у двери гроба. . . ")
Чтение и анализ стихотворений, задание 6 (С. 154)
60
Тема любви в лирике А. Н. Некрасова. "Мыс тобой бестолковые люди", "Я не люблю иронии твоей", "Тройка", "Внимая ужасам войны. . . "
С. 117-118. Чтение наизусть стихотворений
61
"Кому на Руси жить хорошо": замысел, история создания, композиция поэмы. Анализ "Пролога", глав "Поп", "Сельская ярмонка"
С. 134-136, чтение поэмы "Кому на Руси жить хорошо", задания 8-9 (С. 154-155)
62
Многообразие характеров крестьян и помещиков в поэме "Кому на Руси жить хорошо"
С. 136-148, задания 10-14 (с. 155)
63
Образы народных заступников в поэме. Гриша Добросклонов -- центральный образ поэмы
Характеристика героя, задания 15-17
64
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>